Día de la Soberanía de los Vecinos de la Ciudad de Buenos Aires

En la ordenanza Nº 50.453, en el Artículo 1º se estableció el día 30 de junio como el 
"Día de la Soberanía del Vecino de la Ciudad de Buenos Aires", en conmemoración que fue el 30 de junio de 1996 que los porteños eligieron Jefe de Gobierno por primera vez.

El Poder Ejecutivo de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, es ejercido por el Jefe de Gobierno electo por el voto popular, cuya duración en el cargo es de cuatro años y con la posibilidad de reelección consecutiva por un solo período. 
Desde 1996 el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires está organizado mediante un régimen de autonomía en virtud de lo establecido por la Reforma Constitucional Argentina de 1994.
Este régimen de autonomía fue precisado en sus características por la Ley Nacional № 24.588 y la "Constitución de la Ciudad de Buenos Aires", de acuerdo a lo ordenado por la Constitución Nacional, estableció un régimen republicano, con los tres poderes clásicos (ejecutivo, legislativo y judicial), varios órganos de control y un régimen comunal.
El titular del Poder Ejecutivo lleva el título de Jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
Con anterioridad a 1996, la ciudad de Buenos Aires era "Municipio" gobernado por un funcionario con el título de "Intendente de la Ciudad de Buenos Aires" elegido por el Presidente de la Nación con acuerdo del Senado y un Concejo Deliberante elegido por voto popular.

AVISO IMPORTANTE🏡🏡

FAMILIAS: 

ESTE VIERNES 3 DE JULIO SE REALIZARÁ UNA ENTREGA DOBLE DE DESAYUNOS/MERIENDAS Y REFRIGERIOS. 

ESTA ES LA ÚLTIMA ANTES DEL RECESO ESCOLAR DE INVIERNO. 

POR FAVOR CONCURRIR CON BOLSAS O CHANGUITO, ADEMAS RECUERDEN QUE ES OBLIGATORIO EL USO DE TAPABOCA Y PRESENTACIÓN DEL DNI Y UNA AUTORIZACIÓN SI RETIRAN PARA OTRA FAMILIA. 

EL HORARIO ES EL DE SIEMPRE, DE 12 A 13.30 

( PRIMER CICLO) 

Y DE 13.30 A 15.00 

( SEGUNDO CICLO)

¡LOS ESPERAMOS!😃😃😃

¿Empezamos la semana leyendo?

Les propongo leer "Amor en la biblioteca" de Liliana Cinetto, una escritora que ¿saben dónde nació? ¡en el barrio de Boedo!, cerquita de la 20.

Amor-en-la-biblioteca-Liliana-Cinetto.pdf

Aquí comparto parte de su Autobiografía:

"... Nací en el barrio de Boedo, barrio tanguero si los hay, en una casa antigua, con patio, terraza y gallinero. (Y…, esas cosas que tenía Buenos Aires, ¡qué sé yo!). 

 Recuerdo que mi casa estaba llena de escondites y lugares secretos que sólo yo conocía. Tenía escaleras caprichosas, ventanas misteriosas y un pasillo largo con una enredadera que en otoño se llenaba de flores amarillas y parecía una lluvia dorada.

Era una casa mágica. Cada uno de sus rincones me susurraba historias que yo escuchaba fascinada. Pero, sin duda, lo mejor de la casa era la biblioteca, una habitación enorme llena de libros que yo elegí como mi lugar preferido para jugar y leer. 

En el quieto silencio de las siestas, la vieja casona de Boedo desaparecía y yo me sumergía en un mundo donde todo era posible..."

Para seguir conociendo más de esta gran escritora argentina:

http://lilianacinetto.com.ar/yo-soy/

Pueblos originarios

El 21 de junio les conté que era el inicio del Año Nuevo para los pueblos originarios, por eso hoy comparto un video de Zamba donde podemos aprender más sobre sus creencias y costumbres.

Los invito a verlo con atención porque hay muchos datos importantes y, como siempre les digo, recuerden que Zamba es el personaje de ficción pero el resto de la información es real.

Renata, Nazareno y el mundo de los sentimientos

Los invito a ver este video del ciclo PAKAPAKA, donde nos cuentan qué es para ellos

 "la felicidad".

¿Y para ustedes?

Primera Jornada de Abordaje de la ESI en Contexto de Pandemia

En la primera Jornada ESI en contexto de aislamiento social preventivo y obligatorio, trabajamos en la promoción y cuidado de la salud y fortalecimiento y modos de víncularnos.
Aquí están los ejes y alcances de contenidos trabajados en cada grado.

 PRIMER CICLO:
 EJE: La relación con uno mismo y con los demás.
CONTENIDOS: Comunicación y expresión de los sentimiento
ALCANCES:
Reconocimiento de situaciones que despiertan distintos sentimientos: enojo, alegría, miedo, tristeza. Posibles formas de superar el enojo, el miedo o la tristeza: dialogar, pedir ayuda, pensar en cosas que nos hagan sentir bien. La importancia de compartir nuestros sentimientos, emociones y pensamientos. La literatura y el arte como posibilidad de expresión de sentimientos.

 SEGUNDO CICLO: 4º Y 5º 
EJE: La relación con uno mismo y con los demás.
CONTENIDOS: Autonomía Identificación de formas positivas de vincularnos
ALCANCES:
La participación de los/as niños y niñas en las tareas de la casa. Cooperación,solidaridad, responsabilidad y autonomía. Pensar la organización familiar / roles de género en tiempos de cuarentena

SEGUNDO CICLO: 6º Y 7º 
EJE: La relación con uno mismo y con los demás.
CONTENIDOS: La relación con la familia.
ALCANCES:
 La participación de los/as niños y niñas en las tareas de la casa. Cooperación, solidaridad, responsabilidad y autonomía. Relaciones entre las innovaciones tecnológicas y los cambios en la vida familiar. Identificación de situaciones de mayor autonomía respecto de tareas en el ámbito de la familia (por ejemplo, cosas que quiero y puedo hacer solo, cosas que quiero hacer solo y no puedo, cosas que necesito de mi familia)

23 de Junio: Día Olímpico

Establecido en 1948 por el Comité Olímpico Internacional (COI) para promover los valores olímpicos alrededor del mundo: excelencia, amistad y respeto,  basándose en los pilares: movimiento, aprendizaje y descubrimiento.

El COI alienta a los Comités Olímpicos Nacionales a desarrollar no solo actividades deportivas, sino también culturales y educativas para personas de todas las edades.