Continuamos aprendiendo: ISLAS MALVINAS

Hoy les dejo un video de Canal Encuentro. 

Especial Efemérides: 2 de Abril. 

Encontrarán datos históricos y el valioso testimonio de ex combatientes.

Hoy: Malvinas. Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur

Antes de comenzar a trabajar con  el Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas,  comparto este cortometraje documental de las Islas Malvinas.

Muestra un recorrido por los paisajes característicos del archipiélago, en el que descubrimos su flora y fauna.

El corazón y los pulmones

En estos días todos están escuchando mucho sobre estos órganos en relación al "coronavirus", por eso les dejo unos videos de Zamba donde explica sus funciones y nos cuenta como ingresa un virus en nuestro organismo. 

A cuidarnos y seguir aprendiendo.

¡Recuerden seguir lavándose muchas veces y muy bien las manos!

Escuchemos un cuento...

Ahora escuchemos un cuento con mucho humor: "La fiesta inolvidable", de Silvia Schujer.

 Lo lee, para el ciclo de Pakapaka Cuentos de sillón, el actor Rodrigo de la Serna.

¡Seguimos leyendo!

Hoy felicitaciones para Martina, Dante y Angelina porque fueron, hasta el momento, quienes más leyeron en los desafíos y sumaron medallas en las trivias😊😊😊

¡Compartan sus recomendaciones por Edmodo!

Esperamos que se sumen y disfruten de los libros, hay mucho para elegir...

Más videos, para seguir aprendiendo sobre el 24 de marzo

Hacé click en los link y descubrí más información que sugieren los y las docentes de la escuela, en esta ocasión  Corina y Eugenia:

“La Composición” de Antonio Skármeta

Mediante el link pueden escuchar,leído por el Profesor Fabio, este cuento de Antonio Skármeta.
Este escritor, chileno, nos cuenta la historia de un niño inmerso en la dictadura chilena. 

Son múltiples las vivencias comunes y las sensaciones experimentadas para todos aquellos que fueron sometidos a la dictadura,en cualquier lugar:la violación de los derechos humanos, la censura, la imposibilidad de opinar diferente, el miedo que se sentía en las calles, en los sitios públicos, en los hogares, el método riguroso y estructurado impuesto para conducirse en todos los aspectos de la vida individual y social, entre otras cosas. En este cuento la figura de la familia se presenta como refugio seguro, como el espacio para hallar las respuestas adecuadas.

 Cuando volvamos a la escuela,  también lo pueden pedir en Préstamo en la biblioteca para volver a leerlo en casa.

LA COMPOSICION, Antonio Skármeta

24 de marzo: Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia

El  "Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia es el día en el que se conmemora en Argentina a las víctimas de la última dictadura militar autodenominada «Proceso de Reorganización Nacional», que usurpó el gobierno del Estado Nacional Argentino entre el 24 de marzo de 1976 y el 10 de diciembre de 1983.

“Institúyase el 24 de marzo como Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia en conmemoración de quienes resultaron víctimas del proceso iniciado en esa fecha del año 1976"

Para entender sobre esta fecha, comparto otro video de zamba sobre
"El derecho a la Identidad"

21 DE MARZO: DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA

Desde 1999, todos los 21 de marzo se celebra el "Día Mundial de la Poesía"

¿Por qué motivo celebramos la poesía? 

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura tomo la decisión, por los siguientes motivos:
Convencida de que la iniciativa de una acción mundial en favor de la poesía daría un reconocimiento e impulso nuevos a los movimientos poéticos nacionales, regionales e internacionales.
Consciente de que esa actividad, que responde a necesidades estéticas del mundo contemporáneo, repercute en la promoción de la diversidad de las lenguas, ya que a través de la poesía los idiomas amenazados tienen mayor posibilidades de expresarse dentro de sus comunidades respectivas. Consciente también de que un movimiento social en favor del reconocimiento de los valores ancestrales supone además un retorno a la tradición oral y la aceptación de la palabra como elemento que socializa y estructura a la persona, y de que ese movimiento, que puede ayudar a los jóvenes a redescubrir valores esenciales, les permite reflexionar sobre sí mismos.
Recordando que como la poesía es un arte que tiene sus raíces en la palabra, tanto escrita como oral, toda actividad en su favor debería contribuir a la intensificación de los intercambios interculturales internacionales.

Fuente: https://www.cultura.gob.ar/por-que-el-21-de-marzo-es-el-dia-mundial-de-la-poesia_7253/


Los invito a dejar en los grupos de EDMODO una poesía que les guste. Yo acá les regalo una de Elsa Bornemann que me encanta:

PUENTES

Yo dibujo puentes
para que me encuentres:
Un puente de tela,
con mis acuarelas...

Un puente colgante,
con tiza brillante...
Puentes de madera,
con lápiz de cera...

Puentes levadizos,
plateados, cobrizos..
Puentes irrompibles,
de piedra, invisibles...

Y tú...¡Quién creyera!
¡No los ves siquiera!
Hago cien, diez, uno...
¡No cruzas ninguno!

LEYES, DERECHOS DE LOS NIÑOS, EL ESTADO, LA CONSTITUCIÓN...

En estos videos, muy cortitos,  Zamba y el Niño Que Lo Sabe Todo, explican estas definiciones de manera sencilla y entretenida. ¡A prestar atención! Va a ser muy útil para que después puedan seguir aprendiendo.

¡VIANDAS!

Familias: los días miércoles 25, jueves 26 y viernes 27, podrán retirar las viandas en Saraza 470  de 11 a 13 hs.
La Dirección

MEMORIA: ¿Qué es? ¿Por qué es importante?

¡Hola! hoy quiero que miremos juntos un video de Zamba, se que a todos les gusta mucho, sobre la importancia  y el significado de la memoria, en un recorrido que hace por diferentes pueblos y  culturas,  explicando también que son los Derechos Humanos.

Es un primer acercamiento a la fecha que conmemoramos el 24 de marzo, Día de la Memoria por la verdad y la Justicia.

https://drive.google.com/file/d/1qnQ7TBfcJFtjISocPJzRvrt66R_forr3/view?usp=sharing

¡FELICITACIONES A QUIENES SE SUMARON AL AULA VIRTUAL LEER 2020!

Angelina, Jhon, Fabián, Morena, Tomás, Sebastián e Isabela  son los primeros que se unieron al aula virtual 

"Biblioteca de la 20".

Espero que se vayan sumando todos y hagan sus recomendaciones por los grupos de Edmodo.

Ahora a leer ...

La nueva propuesta es leer este libro de Graciela Montes, publicado por el Plan Nacional de lectura:

https://drive.google.com/file/d/1IqnObWZNf37yzaQLxOVsuGAlhxgqhvij/view?usp=sharing

Seguimos compartiendo textos de Graciela Montes

Les propongo un recorrido literario de algunos de los textos de Graciela Montes, en diferentes formatos (digital, audio, video)

Ahora, un audiolibro:

https://www.educ.ar/recursos/124607/el-club-de-los-perfectos-de-graciela-montes-audio

Irulana y el ogronte. Graciela Montes

Hoy les dejo un cuento animado de la escritora que da nombre a nuestra biblioteca: Graciela Montes.¡A disfrutarlo!

Espero sus comentarios y pedidos a través de los grupos de Edmodo. 

Todo lo que sea posible se los facilitaré de manera virtual, la biblioteca está abierta de manera remota, con formato digital.

Coronavirus: un poco más de información

Les dejo un video informativo con los síntomas y medidas de prevención. Cuánto más nos informamos mejor nos cuidamos.

Comentarios, reseñas, sugerencias...

Los invité, a través de la Plataforma Edmodo de cada grado, a que me envíen recomendaciones sobre los libros que están leyendo, así  luego los comparto en el blog. 

¡Todos nos sumamos a leer!

¡LOS INVITO A SEGUIR LEYENDO!

Desde hoy nos sumamos LEER 2020 el desafío. 

Creamos un aula virtual con más de 100 títulos de literatura infantil, agrupados acorde a las edades de los mejores autores. seleccionados por su calidad e interés.

Además de disfrutar de la lectura podrán jugar, responder  preguntas y ganar medallas virtuales como lector.

¿Cómo comenzar a usar la plataforma y acceder a los libros? Desde cualquier dispositivo, computadora, tablet o celular deben ingresar a: 

https://desafio.leer.org/

Luego registrarse como alumno, escribiendo el nombre y el siguiente código: 

161C65

Así ingresan al aula "Biblioteca de la 20"

Entre todos, escuela y familia, podemos contribuir a que los niños se formen como lectores, aspecto clave en la educación.

¡Datos curiosos!  

Debajo de cada libro dice cuanto tiempo, aproximadamente, lleva leerlo y al finalizar la lectura pueden jugar la "trivia" , preguntas con tres opciones de respuesta. Con los aciertos  ganas las medallas virtuales.
También hay audiolibros y videos, para los que quieren escuchar las historias.

¡A LEER!

Recuerden que si abren la pestaña Nuestra Escuela ingresan al blog de la escuela.

Allí encuentran las carpetas de trabajo para cada grado.

CORONAVIRUS: Cómo prevenir su contagio

Indicaciones para reducir la probabilidad de contraer o contagiar la enfermedad:

1. Lavate las manos a fondo y con frecuencia usando un desinfectante a base de alcohol o con agua y jabón. Esto mata los virus que pueda haber en tus manos.

2. Evitá tocarte los ojos, la nariz y la boca. Las manos tocan muchas superficies y pueden recoger virus. Una vez contaminadas, las manos pueden transferir el virus a los ojos, la nariz o la boca. Desde allí, el virus puede entrar en tu cuerpo y causarte la enfermedad.

3. Cubrite la boca y la nariz con el codo doblado  con un pañuelo de papel al toser o estornudar. El pañuelo usado debe desecharse de inmediato. Esto evita que el virus se propague en las gotas que expulsamos al estornudar o toser.

4. Ventilá los ambientes.

5. Desinfectá los objetos que usás con frecuencia para evitar la propagación del virus a través de estos objetos.

VIANDAS

LOS ALUMNOS QUE TIENEN OTORGADAS VIANDAS PUEDEN PASAR A RETIRARLAS POR LA ESCUELA TODOS LOS DÍAS DE 12 A 13 HS.

GRACIAS

BIBLIOTECA DIGITAL

La Biblioteca digital es un portal para que tengan acceso a diversidad de material de lectura.

Primero deberán registrarse, en el link que les dejo a continuación está el manual de usuario y en el recuadro que dice Accedé a la biblioteca deben seguir los pasos para registrarse. 

Pueden acceder desde cualquier dispositivo: computadora, tablet, celular.

Los invito a disfrutar de excelentes lecturas ..

 https://www.argentina.gob.ar/educacion/biblioteca-digital

FAMILIAS: ATENCIÓN

El correcto lavado de manos es fundamental para prevenir, es una barrera que nos protege a todos.

Aquí les dejo un video para ver la manera adecuada de realizarlo:

Para leer en formato digital

Quiero compartir con ustedes los links de libros muy interesantes, de autores argentinos, digitalizados por el Plan Nacional de Lectura. De este modo pueden ir armando su propia biblioteca virtual.

Espero que los disfruten mucho: hay leyendas, poemas, cuentos, teatro.


BASCH, ADELA
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/Bellos-cabellos-Adela-Basch.pdf

BODOC, LILIANA
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/Amigos-por-el-viento.-La-mejor-luna-Liliana-Bodoc.pdf

BORNEMANN, ELSA
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/Un-elefante-ocupa-mucho-espacio-Elsa-Bornemann.pdf
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/Cullo-duro-Elsa-Bornemann.pdf

CALIFA, OCHE
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/El-gran-desaf%C3%ADo-Oche-Califa.pdf

CALIFA, OCHE. EGGERS LAN, MARGARITA
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/Cuentos-para-los-m%C3%A1s-chicos-Oche-Califa-y-Margarita-Eggers-Lan.pdf

CINETTO,  LILIANA

http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/Amor-en-la-biblioteca-Liliana-Cinetto.pdf

FALCONI,  MARÍA INÉS
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/Un-e-mail-para-la-abuela-Mar%C3%ADa-In%C3%A9s-Falconi.pdf

ISTVANSCH
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/Dragones-desconocidos-y-dragones-famosos-Istvansch.pdf

MONTES, GRACIELA
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/Bicho-raro-Graciela-Montes.pdf

PESCETTI, LUIS MARÍA
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/Rafles-Luis-Mar%C3%ADa-Pescetti.pdf

PEREZ SABBI, MERCEDES
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/Hay-fantasmas-en-mi-cuarto-y-Cambio-de-figuritas-Mercedes-P%C3%A9rez-Sabbi.pdf

QUIROGA, HORACIO
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/La-abeja-haragana-Horacio-Quiroga.pdf

SCHUJER, SILVIA
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/La-canoa-de-cuero-Silvia-Schujer.pdf

WALSH, MARÍA ELENA
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/La-sirena-y-el-capit%C3%A1n-Mar%C3%ADa-Elena-Walsh.pdf

WOLF, EMA
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2015/12/Bajo-el-sombrero-de-Juan-Ema-Wolf.pdf

POESÍAS: ANTOLOGÍA
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2016/01/Crecer-en-poes%C3%ADa-Qu%C3%A9-bien-se-vuela-so%C3%B1ando-inicial-y-primer-ciclo-primaria.pdf
http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2016/01/Crecer-en-poes%C3%ADa-Piedra-libre-inicial-y-primer-ciclo-primaria.pdf

Día Internacional de la Mujer

El 8 de marzo de 1908, un suceso transcendental marcó la historia del trabajo y la lucha sindical en el mundo entero: 129 mujeres murieron en un incendio en la fábrica Cotton, de Nueva York, Estados Unidos, luego de que se declararan en huelga con permanencia en su lugar de trabajo. El motivo se debía a la búsqueda de una reducción de jornada laboral a 10 horas, un salario igual al que percibían los hombres que hacían las mismas actividades y las malas condiciones de trabajo que padecían. El dueño de la fábrica ordenó cerrar las puertas del edificio para que las mujeres desistieran y abandonaran el lugar. Sin embargo, el resultado fue la muerte de las obreras que se encontraban en el interior de la fábrica. Ese mismo año, el 3 de mayo, se realizó un acto por el día de la mujer en Chicago, preámbulo para que el 28 de febrero de 1909, en Nueva York, se conmemore por primera vez el “Día Nacional de la Mujer”. Con este antecedente, un año después, en 1910, se desarrolló la segunda Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas, en la capital danesa, Copenhague. El tema central fue el sufragio universal para todas las mujeres, y por moción Clara Zetkin, líder del “levantamiento de las 20.000”, se proclamó oficialmente el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, en homenaje a las mujeres caídas en la huelga de 1908. Más cerca en el tiempo, en 1977, la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) designó oficialmente el 8 de marzo el Día Internacional de la Mujer. Luego, en 2011, se celebró el centenario de la celebración, con la premisa de Igualdad de Género y el Empoderamiento de la Mujer (ONU mujeres). https://www.cultura.gob.ar/por-que-se-celebra-el-dia-internacional-de-la-mujer_5494/

Bienvenidos al Ciclo lectivo 2020

Iniciamos un nuevo año con la biblioteca renovada, muy felices de compartirla entre todos.
Nos espera un año de mucho trabajo y, mientras esperamos la inauguración, los invitos a disfrutar del nuevo espacio en el patio: la biblioteca al paso.
Es una extensión de la biblioteca, para estar más cerquita, para quienes tienen ganas de leer en el patio del recreo.
Cuidemos entre todos los libros y, muy pronto, vamos a asignar voluntarios para mantenerlos ordenados.
Espero les guste este nuevo espacio y a partir de abril nos vemos en la biblioteca, como cada año.