miércoles, 18 de diciembre de 2019

Asì nos despedimos en el 2019

Dejamos aquí el enlace del video de fin de año, para que puedan volver a verlo, para que lo compartan, para que lo vean quienes no pudieron venir ese día...


La 20 en fotos, 2019


¡FELICES VACACIONES!



jueves, 21 de noviembre de 2019

¡¡¡¡RECIBIMOS LA VISITA DE PABLO DE SANTIS!!!!

Hoy, en el turno mañana, tuvimos el privilegio de contar con la presencia del escritor Pablo De Santis.
Los alumnos de 4º, 5º, 6º y 7º grado, ávidos lectores de Lucas Lenz y el Museo del Universo, Lucas Lenz y la mano del emperador, Transilvania Express y El último espía, disfrutaron de un "reportaje" en vivo.
Pudieron entrevistarlo y Pablo, sumamente cordial y ameno, respondió a cada una de sus inquietudes.
Nos contó cosas de su vida que no aparecen en las biografías: sus padres, de profesión médicos, eran ávidos lectores y de ellos nace su amor por la lectura y la escritura,  su mamá recortaba poemas de Borges y los guardaba; lee desde siempre novelas policiales, todos los libros de Agatha Christie; le gusta mucho escribir historietas, El último espía era una historieta y se publicó luego como novela; publicó por primera vez a los 19 años; conoce a muchos autores argentinos de literatura infantil y juvenil y, lo primero que nos dijo,  fue que lo ponía muy feliz que Graciela Montes fuera el nombre de nuestra biblioteca.
Compartimos un hermoso y cálido momento, único para todos nosotros.

!!!GRACIAS PABLO!!!






lunes, 4 de noviembre de 2019

JORNADA ESI 31 de octubre: "Educar en Igualdad: prevención y erradicación de la violencia de género"


           Esta Jornada se enmarca en el cumplimiento de la Ley Nacional N.º 27.234 sancionada en noviembre de 2015 que establece la obligatoriedad de realizar al menos una jornada anual en las escuelas primarias, secundarias y terciarias de todos los niveles y modalidades, ya sean de gestión estatal o privada. El objetivo que la ley enuncia es el de contribuir a que alumnos, alumnas y docentes desarrollen y afiancen actitudes, saberes, valores y prácticas que promuevan la prevención y la erradicación de la violencia de género.
            La Ley N.º 26.485 de Protección Integral para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra las Mujeres en los Ámbitos en que Desarrollen sus Relaciones Interpersonales aclara cuáles son las formas de violencia que pueden ejercerse contra las mujeres. En su artículo 4 las define como “toda conducta, acción u omisión, que de manera directa o indirecta, tanto en el ámbito público como en el privado, basada en una relación desigual de poder, afecte su vida, libertad, dignidad, integridad física, psicológica, sexual, económica o patrimonial, como así también su seguridad personal. Quedan comprendidas las perpetradas desde el Estado o por sus agentes”.



Compartimos con ustedes el trabajo realizado por toda la comunidad educativa de la 20.
Hacer click en el link:



https://docs.google.com/presentation/d/12j5KBry5cBVT4TLm1jIMV7msKc-0-DJwLQa7VlPXmfo/edit?usp=sharing





miércoles, 30 de octubre de 2019

DISERTANDO EN LAS CIENCIAS NATURALES 2019

Con los alumnos de 7ºB participamos en el evento realizado en el auditorio Adán Buenosayres del cual formaron parte las escuelas de los distritos 7 y 8. 

Compartimos dos jornadas  de intercambios de conocimientos y nuevos saberes adquiridos por parte de cada alumno que expuso. Fueron oradores y oyentes, generaron un aprendizaje significativo y colaborador.

Nuestra pregunta disparadora y título de nuestra disertación fue ¿Podríamos vivir en otro planeta? Investigamos, analizamos, escribimos, reescribimos, armamos un guión.

Finalmente llegó el gran día y participamos del encuentros.
Aquí compartimos algunas imágenes.









jueves, 12 de septiembre de 2019

Día del Patrono "Eloy Fernández Alonso"

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Libro de lectura, autoría de Don Eloy 

El día 10 celebramos con mucho orgullo el día de nuestro Patrono y la escuela se vistió de fiesta.
Participaron del acto alumnos de todos los grados, poniendo de manifiesto algunos de los distintos proyectos desarrollados durante este período escolar.
Desde la biblioteca la oralidad, el hablar frente a diversos públicos y la escucha atenta formaron parte de lo trabajado.
Se expusieron parlamentos sobre viviendas, materiales, ESI, educación plástica y tecnológica. 4º grado interpretó una canción y la orquesta de la escuela ejecutó diversidad de fragmentos de distintos géneros.
Para finalizar todos los alumnos cantaron "Gracias", un tema musical sorpresa para todos los docentes.
Agradecemos a todos por acompañarnos y compartir este día.






jueves, 29 de agosto de 2019

BIBLIOTECA POPULAR MIGUEL CANÉ

Quiero compartir con ustedes datos sobre esta biblioteca popular, de acceso libre y gratuito, a pocas cuadras de la escuela.
Una de las características más importantes es que en esta biblioteca trabajó el notable escritor argentino Jorge Luis Borges, en el año 1938, y por eso cuenta con la Sala Borges y proyecciones de sus entrevistas.
Cuenta con un espacio de Biblioteca infantil "La Jirafa enamorada" donde podrán encontrar variedad de libros. Se los recomiendo para realizar una salida interesante y novedosa.
Está abierta de lunes a viernes de 8 a 20 horas.





viernes, 16 de agosto de 2019

JORNADA ESI 14 DE AGOSTO



La escuela tiene un lugar de privilegio para promover la resolución de conflictos basada en el desarrollo de  habilidades sociales, dado que se constituye en un espacio “modelo” para poner en práctica y promover cada una de las instancias que llevan al entendimiento de las partes: peticionar, razonar, compartir, disculparse, reparar el daño, apelar a otro, ceder, convencer, negociar, defender derechos, aceptar, aplazar, buscar soluciones alternativas, evaluar la conducta propia y ajena, saber decir que no y hacer y recibir críticas.
Durante esta jornada hicimos foco en el Aspecto Sociocultural. 

Los contenidos que se abordaron fueron La relación con sus compañeros y amigos. Resolución de conflictos. Comunicación y expresión de sentimientos. Vínculos.

Compartimos videos y luego realizamos actividades donde reflexionamos sobre los sentimientos, de modo que puedan reconocerlos en si mismos y en los demás,  para valorar y respetar el sentir de cada uno.

Como cierre, en ambos turnos, alumnos y docentes compartimos el trabajo realizado. Aquí compartimos algunas fotos de los encuentros: