Este es el blog de la Biblioteca de la Escuela 20 D.E. 8 "Eloy Fernández Alonso", de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina
viernes, 29 de marzo de 2019
6º y 7º en el Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur
El Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur invita a conocer la geografía, la flora y la fauna de las Islas Malvinas y su historia político-cultural, en el marco más amplio de la historia regional.
Además, propone recuperar las distintas experiencias sociales en torno a la guerra que se libró en las Islas en 1982.
Así, el Museo ofrece a los visitantes tres niveles de experiencias que vinculan la geografía de las islas con los procesos históricos de la región del Atlántico Sur, al tiempo que los enmarcan en contextos globales y en procesos históricos más amplios.
Los alumnos tomaron fotografías y apuntes sobre todo lo que observaron y escucharon durante la visita.
Para conocer más sobre el Museo, los invitamos a visitar la página web:
El horario es de miércoles a viernes de 9 a 17 hs; sábados, domingos y feriados de 11 a 19 hs.
La entrada libre y gratuita
lunes, 11 de marzo de 2019
¡El ciclo 2019 viene cargado de proyectos!
Este año nuevamente vamos a trabajar mucho en la Escuela 20 y
desde la biblioteca nos sumamos a cada uno de los proyectos distritales e
institucionales, aportando material y trabajando junto a cada uno de los
docentes, brindando herramientas, saberes y competencias para el nuevo ciclo
que transitan.
Proyectos
distritales:
1º Viviendas
Familias; 2º Juegos y juguetes; 3º Plazas de CABA; 4º Servicios
urbanos y Manuel Belgrano; 5º Los materiales;
6º Agroindustrias; 7º Parlamento de la Naturaleza: Nutrición.
Exposición oral, argumentación.
Los alumnos de
1º a 7º grado participarán de los proyectos de Ciencias Naturales y uso de
elementos del laboratorio, dado que los docentes durante este año concurren
a capacitaciones intensivas en el área.
También se desarrollarán trabajos en el marco de los Desafíos
escolares, de los cuales participarán todos los grados.
Realizaremos recorridos literarios,
tomando como eje un autor o personaje.
jueves, 6 de diciembre de 2018
6ºB Reseña y recomienda
Los chicos de 6º B para los Desafìos escolares 2018 compartieron la lectura de Lucas Lenz y el Museo del Universo de Pablo de Santis.
Realizaron lectura en grupos, lectura silenciosa, escucharon leer a la docente y a la bibliotecaria.
Luego escribieron reseñas y recomendaciones, utilizaron procesador de texto y confeccionaron una presentación digital mediante un documento compartido.
Aquí se lo presentan:
miércoles, 5 de diciembre de 2018
Y ahora... ¡BOOKTUBERS!, con 7ºB
Durante el año leímos y escuchamos historias atrapantes.
Pensamos entonces ¿cómo compartir con otros nuestras experiencias lectoras?.
Hicimos reseñas, recomendaciones y finalmente decidimos armar... crear... diseñar... nuestros videos y llegaron los ¡BOOKTUBERS de 7ºB!
Pensamos entonces ¿cómo compartir con otros nuestras experiencias lectoras?.
Hicimos reseñas, recomendaciones y finalmente decidimos armar... crear... diseñar... nuestros videos y llegaron los ¡BOOKTUBERS de 7ºB!
Soñar, imaginar nuevos mundos y disfrutar del placer de leer, fue un camino que recorrimos juntos: los chicos, María Eugenia y Adriana.
¿Nuestro objetivo con este trabajo? Aportar nuestro granito de arena para motivar a otros a sumergirse en la aventura de leer.¡Un nuevo booktrailer!
Para ello vimos diferentes boktraillers y a través de Edmodo enviaron imágenes, frases y música para seleccionar y luego editar.
Hoy lo compartimos con ustedes y esperamos que se sumen a la lectura de este apasionante libro.
lunes, 5 de noviembre de 2018
Desafíos escolares de Prácticas del Lenguaje 2018
Finalizó la semana de los desafíos. Compartimos con los alumnos de 4º, 5º, 6º y 7º diversidad de juegos en torno a los libros que leyeron: Memotest, Adivina el personaje, Viene un barco cargado de ..., El sapito, ¿Quién dijo quién dijo?, Celular descompuesto entre otros.
Cuentos ridículos, de Ricardo Mariño; No somos irrompibles, de Elsa Bornemann; El narrador de Historias, de Saki; Lucas Lenz y el Museo del Universo, de Pablo De Santis, El crimen de lord Arthur Savelle, de Oscar Wilde; La Liga de los Pelirrojos, de Arthur Conan Doyle, son algunos de los títulos que formaron parte de las obras literarias que leímos desde el aula y la biblioteca para estos desafíos propuestos desde Ministerio de Educación e Innovación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
Cuentos ridículos, de Ricardo Mariño; No somos irrompibles, de Elsa Bornemann; El narrador de Historias, de Saki; Lucas Lenz y el Museo del Universo, de Pablo De Santis, El crimen de lord Arthur Savelle, de Oscar Wilde; La Liga de los Pelirrojos, de Arthur Conan Doyle, son algunos de los títulos que formaron parte de las obras literarias que leímos desde el aula y la biblioteca para estos desafíos propuestos desde Ministerio de Educación e Innovación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
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| Aquí realizando la actividad final de preguntas con opciones de respuestas A, B y C. |
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| El clásico juego del sapito, para asociar los personajes con frases de los textos. |
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| Memotest: títulos con frases |
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| Adivina el personaje: guiando a los compañeros para que adivinen quién es. |
LA NOCHE DE LOS MUSEOS
El sábado 10 de noviembre se celebra la decimoquinta edición de La Noche de los Museos.
Una vez más se podrá disfrutar de este gran encuentro cultural gratuito de la Ciudad de Buenos Aires. Desde las 20 horas en cada barrio todos los vecinos podrán descubrir
tesoros públicos y privados de la mano de artistas, gestores y trabajadores de la cultura.
Hoy los museos son espacios de intercambio y participación, las nuevas tecnologías proponen novedosas maneras de valorar nuestro pasado y ,en esta noche, la temática girará en torno a la visión de Futuro.
Cada museo y espacio cultural prepara sorpresas para la familia en esta noche especial: exposiciones, talleres, espectáculos y juegos pensados para las niñas y niños.
Pueden consultar la programación en el siguiente link.
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https://disfrutemosba.buenosaires.gob.ar/evento/la-noche-de-los-museos/1047 |
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